توجيه للاستشارات والتدريب | سياسة وقوانين النزاهة الأكاديمي و التدريب

سياسة وقوانين النزاهة الأكاديمي و التدريب

سياسة وقوانين النزاهة الأكاديمي و التدريب

  • النزاهه الأكاديميه هي التزام المتدرب بالقيم الأدبيه الراقيه وبالأمانه التعليميه تحقيقا لنجاحه الأكاديمي بشكل مسؤول، لا تنسي ان التعليم استثمار لمستقبلكم ، فإن لم تصونوا الامانه في مسيره مشواركم الأكاديمي، تأكدوا بأنكم تنتقصون من قيمه التعليم الذي دأبتم على تحصيله وبالتالي تنتفي قيمه شهاداتكم في جوهرها، فالنزاهه الاكاديميه قلب المجتمع ولبنته الاساسيه، وهي تحدد مصداقيه الناس في تعاملهم مع بعضهم البعض وفي ائتمان أفراد المجتمع للمسؤولين في المعهد والمناصب العليا.
  • دورنا هو دعم وتعزيز النزاهه الأكاديميه في المجتمع التدريبي عن طريق تنشئه بيئه تسودها روح الثقه الاكاديميه، والامانه، والانصاف، والاحترام، و المسؤوليه بالنسبه للمتدربين والمدربون والعاملين بها وتنفيذ سياسه الاكاديميه الخاصه بمعهد توجيه للتدريب.
  • يتولي بمعهد توجيه للتدريب مسؤوليه تهيئه بيئه تتوافر بها مستويات رفيعه من النزاهه الاكاديميه من خلال تعزيز النزاهه الاكاديميه باعتبارها جزءا اساسيا من النمو الشخصي والفكري للمتدرب، و زياده وعي المتدرب والمدربون والموظفين بالقضايا ذات الصله بالنزاهه الاكاديميه وتعزيز مناخ تسوده روح الثقه والامانه و المعايير الاخلاقيه الرفيعه سعيا نحو تحقيق التميز الأكاديمي وتشجيع الالتزام بالامانه و النزاهه بين جميع أفراد المجتمع وتطبيق أحكام سياسه النزاهه الاكاديميه.

 

  • شكال انتهاك النزاهه التدريبيه و الاكاديميه مدافع علي الانتحال

 


تتعدد أشكال التصرف التي تعتبر مخله لمعايير ومبادئ النزاهه الاكاديميه، نوضح فيما يلي سياسات منع الغش ومن بعضها، علي سبيل التعداد لا الحصر و الأفعال والتصرفات التاليه :


 

  • الغش: يمنع المتدرب من نقل أعمال الآخرين والاستخدام غير المصرح به لأي ملاحظات ومعلومات ومواد في المهام الموكل للمتدرب.
  • السرقه الفكريه/الانتحال الادبي: اقتباس عبارات واعمال الآخرين والاستخدام غير المرخص له للمدونات الفكريه و الادبيه او لاي معلومات في اي اختبار اكاديمي دون الاشاره إليها باعتبارها مرجعاً.
  • سوء استخدام المساعده الاكاديميه :استغلال متدرب لعمل زميل له المساعده الاكاديميه بنيه طيبه، كأن يتم نقل من تقرير خاص وضعه هدا المتدرب او من اختبار قديم، دون اعلامه بذلك
  • استغلال التعاون: اعتماد المتدرب علي متدرب اخر ضمن مجموعته لإنجاز واجب /عمل مشترك، أو استغلال متدرب اخر لإنجاز الواجبات الفرديه.

 


 

  • التلفيق والتزوير: أقدام المتدرب علي تغيير المعلومات المتاحه له أو تلفيقه في اختبار /واجب اكاديمي او ابرازه لشهاده طبيه مزوره من أجل التغيب عن الحضور.
  • انتحال شخصيه الغير: ادعاء المتدرب صفه غيره داخل الصف، أو في اختبار أو امتحان، أو في أي نوع من الواجبات التدريبيه او الاكاديميه، وفي هذه الحاله تتم معاقبه المتدرب المنتحل شخصيه، و المتدرب المنتحله شخصيته.
  • أعمال انتحال اخري : ان المتدربين اللذين يبيعون المحاضرات و المذكرات والأوراق او الأعمال البحثيه خلال تسجيلهم ف المعهد او الذين يقبلون مقلبلا ماديا نظير ما يقومون به من أعمال للغير، من دون الحصول على موافقه خطيه مسبقه من إداره المعهد، سيخضعون لإجراءات تأديبيه، وكذلك المتدربون الذين يقدمون نماذج او التماسات بمعلومات مزوره، أو توقيعات مزوره او مضلله، سيخضعون لإجراءات تأديبيه، وسيطلب منهم الانسحاب من البرنامج بدون اي تعويض او تقدير.

 


الإجراءات في حال ضبط الطالب متلبس بالغش في وقت الاختبار:


 


اتخاذ الاجراءات النظامية التي تحكم الحالة وفقاً للائحة النظامية للجهة.


 


& في حال الانتحال في الأعمال الأكاديمية “سرقة أكاديمية:

  • تحرير محضر تفصيلي بجميع ما حدث مع ارفاق الأدلة إن وجدت.
  • تقرير المخالفة بالتدرج وحسب سلوك المتدرب .
  •  الحفاظ على سرية الحالة.
  • إخبار الطالب بالإجراء التأديبي قبل التنفيذ.

 


&في حال انتحال الهوية بقيام شخص بأداء الاختبار أو الواجب:

    • تحرير محضر تفصيلي بجميع ما حدث مع ارفاق الأدلة ان وجدت ورفعة للجهة العليا.
    •  تقرير المخالفة لشخص المخالف حسب نتائج المحضر وتكون بالتدرج وحسب سلوك الطالب الرسوب في المادة.
    • الحفاظ على سرية الحالة .
    • اخبار المتدرب بالإجراء قبل التنفيذ